HISTORIA O HISTERIA

Hoy es día de confesiones...

Al contrario de la gran mayoría de las personas, desde pequeña se me dieron muy bien las mates, sacaba buenas calificaciones sin mucho esfuerzo. Sin embargo, mi "coco" lo eran esas materias en las que había que leer y memorizar muchas cosas y la reina de mis fobias era la historia. En la preparatoria reprobé 2 años seguidos historia de México (cosa que no me enorgullece pero que es real). La historia era... lo que para muchas personas representa matemáticas: simple y sencillamente sentía que no podía.

Hernández (2009) afirma que

"el tipo de actitud presentada por un estudiante podría ser un factor decisivo al momento de decidir qué carrera seguir estudiando en el siguiente nivel educativo haciendo que busquen opciones de estudio en el que las matemáticas no estén contenidas o al menos no en gran medida",

bueno pues en mi caso pueden sustituir matemáticas por historia y queda perfecto. Y así fue como decidí ingresar a la facultad de matemáticas y conocí nuevos monstruos pero de ello tal vez les platique en otra ocasión.

Sin embargo, el día de hoy estoy haciendo una tesis doctoral de Educación Matemática pero empleando una metodología de corte histórico! (y ahora es cuando aplica eso de "nunca digas nunca"). Bueno, pues la historia se ha vuelto una parte importante dentro de mi trabajo. No digo que no me cueste un... ovario y la mitad del otro los tochos que tengo que leer pero es diferente. Sé que lo que estoy leyendo al final me servirá para comprender, para dar explicación a un problema educativo en el área de la matemática y eso hace que me desvele leyendo y tratando de memorizar datos y fechas que podrían ser significativas. O al menos eso me digo a mí misma antes de sentarme frente a esos libros y empezar a leer.

AAAAAHHH!!! A quién quiero engañar? La historia sigue siendo la causa de mi histeria y en realidad necesitaba un descansito, je je. Hasta la próxima.

Hernández, C. (2009). Identificación de las actitudes hacia la estadística y análisis de los factores que la determinan en estudiantes de nivel medio superior. Tesis de licenciatura no publicada. Universidad Autónoma de Guerrero. México.

INFIDELIDAD... ACADÉMICA

Hace unos días asistimos al Seminario de Investigación "Pensamiento Numérico y Algebraico. Historia de la Matemática y Educación Matemática" organizado por los grupos de investigación correspondientes de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM) en Granada, del 17 al 19 de febrero. Fue una experiencia diferente y no me refiero en sí al seminario, que en realidad fue muy similar en formato y actividades a su antecesor efectuado en Salamanca y a los Seminarios anuales de la SEIEM, sino a las sensaciones que tuve en él.

Me explico: En esta ocasión no éramos los doctorandos desconocidos y desconocedores de todos, en realidad conocíamos a varios de los estudiantes de la Universidad de Granada y a no pocos de los doctores investigadores asistentes al evento. Eso me hizo sentir "como en casa" y fue raro porque en realidad los eventos que considero como propios son los organizados por el Comité Latinoamericano en Matemática Educativa (CLAME) y la Red de Centros de Investigación en Matemática Educativa (CIMATE). Fue una especie de desliz académico, llegar, saludar y abrazar con sincera simpatía a nuestros colegas. Fue una buena experiencia, una sensación de pertenencia agradable y extraña porque de antemano sé que no pertenezco a este grupo de investigadores, que mi quehacer académico como docente e investigadora lo desempeñaré en México pero afortunadamente es inevitable que después de estar por estos lares poco más de 3 años no se establezcan lazos de compañerismo tanto con los investigadores españoles como con los futuros investigadores extranjeros (latinoamericanos en su mayoría) que, como yo, actualmente se encuentran trabajando en sus proyectos doctorales.

Por otro lado, al inicio del evento caí en la cuenta de que será el último evento español consecutivo al que asistiré, ya que al regresar en julio a México será muy complicado poder participar con la misma frecuencia que ahora en los eventos aquí realizados. Así que la despedida fue más emotiva. Sé que a algunos de los investigadores me los encontraré en su fase más cruel y despiadada (perdón, pero sé que así me lo parecerá) cuando sean parte del tribunal que examine la defensa de mi tesis doctoral, pero a muchos otros ya no. Así que podrían pasar años antes de volver a encontrarnos :(

Finalmente, y repasando este punto también reflexioné en que (si todo sale bien) éste pudo haber sido el último seminario al que asista como M.C.! Muy probablemente y espero no "salarme" adelantándome tanto, en el siguiente pueda estrenar el apodo de doctora :D

Bueno, pero para que eso sea posible seguiré con el bendito análisis de los libros que tengo pendiente. Hasta la próxima!

RENOVANDO CICLOS

Pues ya estamos en el 2011. La Tierra ha dado su vuelta rutinaria alrededor del Sol y los seres humanos acostumbramos tomar este suceso como pretexto para cerrar ciclos e iniciar otros. Y yo lo hice, je je. Entregué mis llaves del piso, cancelé contratos con ONO (internet, teléfono y TV) y Adeslas (seguro médico), me despedí de Salamanca, de España y me fui para México. PERO... Me aprobaron la extensión de beca que solicité y aquí estoy por 6 meses más en Salamanca.Con la mitad de las maletas pero el doble de nostalgia, de recuerdos,... de ganas de no venir.

Recuperamos nuestro piso, reconectamos el servicio con ONO (en menos de 24 horas, ojalá que Telmex hiciera así de bien las cosas) y mañana iremos a contratar seguro médico. Además estamos en proceso de adaptación al horario (7 horas de diferencia), de reacomodo de las cosas en casa, falta ir a la guarde a decir que "siempre sí", presentarnos con nuestro director de tesis y retomar el ritmo de trabajo.

6 meses más. Aún cuando sé que es el último empujón que hay que dar para concluir definitivamente con esta etapa, después de pasar 1 mes y 3 semanas en compañía de nuestras familias, de nuestros amigos, 6 meses más suenan a mucho tiempo. Aunque como dicen, todo es relativo y si pienso que tenemos 6 meses para titularnos pues... ya no me suena a tanto tiempo.

Pero aquí estamos nuevamente y pronto les contaré de nuevas experiencias, espero pronto poder decirles qué se siente tener un doctorado... ¡a por ello! je je.

ADIOS A CHOLO

De luto el teatro regional yucateco... y la sociedad yucateca. Yo fui una de las muchas personas que fueron alguna vez a ver una obra de teatro en la que actuara Cholo, fui a verlo en 3 ocasiones y me quedé con ganas de ir muchas más. Ya no va a ser posible porque este 4 de agosto se cerró el telón, falleció Don Héctor Herrera, mejor conocido como "Cholo".

Las 3 veces que tuve la oportunidad de verlo en escena (El huevo del águila, Mirando a tu mujer y Yo Cholo voto con mi foto) fueron para reír hasta las lágrimas, sobre todo cuando fui con mi mamá, estuvimos hasta adelante y ella me dijo que hasta los calzones le vio a "Tina Tuyub", que ahora leyendo las noticias me entero de que se llama Jazmín López.

Recuerdo que desde pequeña Cholo fue un personaje conocido para mí, mucho antes de ir a verlo al teatro. Hubo una época en la que en la televisión yucateca podíamos ver ingeniosos comerciales en los que este personaje hacía famoso el "zapatófono" muy al estilo del agente 007, muchos ayeres antes de ver su imagen en los camiones anunciando a Dunosusa. Recuerdo que cuando mi papá quería zafarse de alguna cosa que le preguntara me contestaba "yo vendo chamarras" haciendo alusión a otro comercial en el que Cholo se desentendía de una pregunta. Mi tío Lalo es del Edo. de México y creo que Cholo fue uno de los personajes que le enseñaron, a través de mi tía Carmen, el significado de algunas palabras y albures mayas como "k'oyazo" je je. Pero esta anécdota me la reservo por mi propio bien.

Cholo participó en varias películas a nivel nacional y su carrera parecía prometedora pero decidió regresar a Yucatán porque el teatro regional así lo necesitaba. Sin duda, con esfuerzo y perseverancia, consolidó en el gusto popular las obras de teatro haciendo que muchas generaciones pudiéramos disfrutar de su arte y nos reconociéramos en sus interpretaciones de huiro o de mestiza. Porque eso somos. Él sólo reflejaba en su actuación nuestra realidad social y política, aunque nunca falte un "catrín" o "catrina" que crea que no es así je je.

El año pasado recibió el Ariel como mejor actor secundario por su participación en la película "Lake Tahoe", y dijo en una entrevista que fue la coronación a su carrera artística. De manera egoísta, doy gracias a esa decisión de haber puesto por delante el teatro regional ante una carrera a nivel nacional porque la huella que ha dejado en las familias yucatecas es imborrable. Siempre con los buenos chistes, con la crítica política que tanto gusta, parodiando telenovelas, con el típico hablar yucateco, con sus "pequeños" y singulares ojitos.

Deja un gran legado de actores principalmente de la familia Herrera, su ahora viuda Jazmín López "Tina Tuyub", su hijo Héctor Herrera “Cholito”, su sobrino Mario Herrera “Mario III” y sus hijos Fernando y Daniel “Dzereco y Nohoch”, su sobrino Manolo del Río “Pixculín”, Madelaine Lizama “Candita”, entre otros. Pero otro como él... difícilmente.

Adiós Mr. Dzípiris, te vamos a extrañar.

ESPAÑA, CAMPEONA DEL MUNDO

Como muchos sabrán, España jugó hoy la final de futbol con Holanda. Cualquiera de los dos equipos que ganara se estrenaba como campeón mundial.

Nosotros habíamos planeado ir a ver el partido en la Plaza Mayor de Salamanca pero el restaurante que nos había acostumbrado a ver desde sus pantallas los partidos en esta ocasión no nos las compartió y las puso hacia su clientela exclusivamente, como están las pantallas en todos los demás comercios :(

Creo que el ayuntamiento de Salamanca se vio un poco lento porque igual pudieron poner unas megapantallas para que pudiéramos ver un partido tan importante en grupo, con la euforia que se siente al estar en "manada", aplaudiendo cualquier logro como un "casi la mete" o reclamando toooodas las injusticias arbitrales (que bajo una mirada imparcial tal vez no fueran tantas) como si el árbitro pudiese oírnos.

Como pudimos, vimos el primer tiempo en la Plaza Mayor y durante el descanso llegamos rápido a casita para ver el 2° tiempo cenando comida china. Durante el camino, vimos una Salamanca distinta, era una ciudad fantasma, pocos automóviles por las calles, aún la transitada Canalejas, el paseo de San Antonio,... y también pocas personas, algunos que se trasladaban a ver el segundo tiempo (como nosotros) en algún otro lugar, o muy pocos adultos mayores a quien parecía no importarles mucho el rumbo que tomara el partido.

Afortunadamente, decidimos venir a la casa porque al irse a tiempos extras, Emiliano no hubiera aguantado tanto tiempo sin protestar por no poder jugar o correr o lo que se le ocurriese. Pero eso sí, al término del partido salimos a ver la locura salmantina por las calles, españoles felices y orgullosos por todos lados :D

Salimos a celebrar el triunfo deportivo del país que nos acoge en estos momentos. Fuimos a la Plaza España, donde acostumbran reunirse para festejos de este estilo. Y qué festejo! Porras y porras... "Campeones, campeones", "Villa, Villa, Villa, maravilla", "a por ellos", "yo soy español, español, español" y la más nueva "España entera se va de borrachera" je je.

En los canales televisivos no se habla de otra cosa, de lo bien que ha jugado su equipo, del gran trabajo del entrenador, todo un recuento de la evolución que tuvieron durante el mundial, del pulpo Paul e incluso mencionan la posibilidad de un "baby boom".

Hace poco vimos en un programa que al terminar el mundial, el país que gana tiene un ligero despunte en su economía, lo cual en estos tiempos a ningún país le viene mal. Y punto y aparte, en otro programa un emocionado seguidor de la roja decía después de un partido que habían ganado "Zapatero, se acabó la crisis" je je. Yo no sé qué tanto mejore la economía española a partir de este triunfo pero al menos por un tiempo los dueños de los bares han podido percibir un aumento en sus ingresos durante este mundial.

Emiliano miró con asombro y extrañeza a personas brincando, gritando, que le aplaudían por la ropa que tenía (una camiseta de apoyo a España), mucha euforia, ... la locura. Espero que México algún día nos haga sentir lo que en estos momentos sienten los españoles. Lamentablemente, muchos mexicanos seudorrealistas dirán que eso no es posible pero creo que por soñar no nos cobran impuestos en México... todavía. Así que tal como los españoles sueñan hoy ya con un bicampeonato yo quiero soñar con que México algún día nos dará una sorpresa tan grata como la que hoy se disfruta por estos lares. Y mientras eso ocurre seguiré viendo y compartiendo la alegría que hoy se vive en España. Mañana llega el equipo español y recibirán el trato que se merecen por su dedicación y entrega.

ENHORABUENA, CAMPEONES!!!

P.D. Luego subo fotos y tal vez un videíto porque ya es tarde y me toca cuidar mañana temprano a Emiliano.

P.D. 2 Agradezco al Dr. Cantoral que nos haya exiliado para estudiar el doctorado, je je.

NOSTALGIA

Hoy es el cumpleaños de mi sobrino Raulito. Cumple 7 años. Él tenía 2 meses cuando Iván y yo nos casamos y salimos de Yucatán. A partir de ese momento nos hemos visto únicamente en las vacaciones. Él sabe que soy su tía y le gusta estar conmigo o al menos eso me parece. Desde que empezamos el doctorado nuestras vacaciones en familia se han visto reducidas significativamente, antes íbamos cada 3-4 meses y ahora a lo más una vez al año :(

Recordar fechas como ésta y estar lejos de las personas que quieres hace que te sientas triste, que dudes de si estás en el camino correcto... Nos hemos perdido de muchos cumpleaños, de algunas bodas de primos y amigos, celebraciones en general. También nos tocó estar solos cuando nos convertimos en papás y eso le quitó un poco de brillo a esa experiencia. El abuelo de Iván falleció en septiembre y aunque eso es algo que no podíamos cambiar, nos hubiera gustado estar ahí, con mi suegro, con la familia.

En estos momentos en que estamos por concluir nuestra experiencia de doctorado, todavía no tenemos una oferta concreta de trabajo y eso aumenta la incertidumbre. El no saber en dónde estaremos en 7 meses, de dónde sacaremos para la leche y los pañales, es fuerte. Escuchamos constantemente que las cosas en México están cada vez más difíciles (excepto para los de siempre, nuestros queridos políticos) y que aún con la preparación adecuada es complicado encontrar un buen trabajo (excepto para los de siempre, nuestros queridos políticos).
En ocasiones me imagino cómo sería nuestra vida si hubieramos tomado otras decisiones. Aunque a estas alturas ya esas filosofadas están de más.

Este año no iremos a México de vacaciones, a pesar de que Calderón nos invitó para el bicentenario. Y hoy estoy extrañando a mi país, con sus costumbres, gente abierta, extrañando a mi bello estado, con su comida, con su tranquilidad, a mis amigos, a mi familia...

Y no queda más que, como dicen por aquí, "echar pa'lante".

3 PROFESORES

Después de terminar la maestría trabajé durante 2 años y medio en la Unidad Académica de Matemáticas de la Universidad Autónoma de Guerrero y tengo muy bonitos recuerdos de esa etapa de mi vida como profesora.
Tuve la oportunidad de impartir cursos a nivel licenciatura y maestría, ambas en el área de Matemática Educativa. Recuerdo que en un seminario con mis chamacos de la lic. hice una dinámica en la que les pedía que recordaran quién había sido su mejor profesor y su peor profesor (no era necesario dar el nombre) y cuáles habían sido los motivos para catalogarlos así. Esto con el fin de que, siendo la gran mayoría futuros profesores, tomaran consciencia de que el conocimiento, aunque indispensable, no es suficiente para ser un buen profesor, que la parte afectiva, la empatía, la dedicación también son factores importantes para crear un ambiente propicio en el aula, cuando estuvieran ya "en el mundo real".
Esta dinámica me hizo a mí misma someterme a esa reflexión y en esta fecha me gustaría hacer un reconocimiento público por este medio a tres profesores que por distintos motivos y cualidades fueron una parte importante en mi formación académica... y personal.
1. Jorge Joubert Villa. Un ejemplo de dedicación, de entrega y pasión por la docencia.
Geómetra con una debilidad por los modelos tangibles y su uso en la enseñanza de las matemáticas. Hablaba de los poliedros platónicos con una emoción que contagiaba. Era un profesor que imponía mucho en su clase, recuerdo que había compañeros que se apanicaban cuando preguntaba pero a mí me fascinaba su forma de ser. Fue de los pocos profesores que durante la licenciatura tuvieron fe en mi persona (aquí debo confesar que no era precisamente una alumna ejemplar je je), que vio en mí un potencial que ni yo me encontraba por ningún lado en ese momento pero que me hizo repensar en mi autoconcepto.
¿Qué cambio en mí? Me hizo ver que la vocación (o la falta de ella) de un profesor es evidente para sus alumnos. Que hay que querer nuestra profesión como lo que es, el quehacer que escogimos para desempeñarnos durante gran parte de nuestras vidas.
2. Alberto May Moreno. Optimismo, buen humor, preocupación por la persona.
Era un profesor con una chispa que ya quisiera la Coca cola. Siempre me decía que yo era terrible y que Iván era un santo por soportarme... pero yo sé que me ha de extrañar je je. ¡Qué cosas! Él también era geómetra. De este profesor recuerdo con mucho cariño una anécdota en particular. Él era el coordinador de la licenciatura y yo le estuve dando lata durante mucho tiempo porque quería que nos impartieran un taller de "microenseñanza" que había oído que se impartía en la facultad de Educación. Cuando al fin se dio era previo pago de una cantidad con la que no contaba y así se lo manifesté. De manera desinteresada él desembolsó la $$$. Asistí a ese curso los sábados a las 7 de la mañana con la sensación de que no podía quedarle mal.
¿Qué cambió en mí? Con su trato me enseñó que los alumnos son personas (aunque no lo crean hay profes que no se han enterado) con problemas personales que pueden influir en su desempeño académico, que debemos interesarnos en ellos de manera integral y luchar por sacar lo mejor de ellos.
3. Luis Rodríguez Carvajal. Alegría, franqueza y orientación.
Este caso es muy particular, porque en realidad nunca me dio clase. Él era director de la fac en una etapa en la que yo me estaba eternizando en la licenciatura. Tuve cierta cercanía con él porque en ese entonces andaba metida en la "grilla" estudiantil (pero no lo vuelvo a hacer). De él recibí un regaño que me puso los pies sobre la tierra. Yo trabajaba para costear mis estudios y eso me dio un sentimiento equivocado de independencia. Me iba a un segundo congreso en un periodo muy corto de tiempo y fui a su oficina. Cuando él me cuestionó acerca de mi desempeño como estudiante y de los extraordinarios a los que había llegado, yo contesté que a final de cuentas yo me los pagaba (qué grosera, verdad?) y me dijo que sólo pagaba una parte de mi educación porque el Estado aportaba un sueldo a mis profesores que yo no estaba aprovechando. Me fui a ese congreso (el primero de ME) reflexionando mucho, con una actitud diferente a la que había tenido en los congresos anteriores.
¿Qué cambió en mí? A pesar de la cordialidad, en ocasiones es preciso ser el adulto en la relación profesor-alumno. Ser quien tenga la visión que otorga la experiencia y saber cuándo y cómo se debe actuar.
Afortunadamente, no son los únicos buenos profes que tuve, aún el día de hoy tengo un profe muy "guay" (es español), pero son los que considero especiales y con muchas de las cualidades que me gustaría tener algún día en mi profesión como docente.
¡¡¡Muchas felicidades a todos los "buenos" profes en su día!!!