PROCESO DE ADMISIÓN - ON

El CIMATE-UAZ inicia en estos días el proceso de selección de una nueva generación de la maestría en la que trabajo. Es una Maestría Profesionalizante en Matemática Educativa. Mañana se aplicará el examen de conocimientos matemáticos y la próxima semana daremos inicio al curso propedéutico del cual soy responsable.

Esta etapa tiene cosas que me gustan mucho. Me agrada conocer a muchos profesores de matemáticas que por una u otra razón quieren continuar preparándose para su actividad docente. Algunos reconocen deficiencias en algún aspecto de su práctica y tienen la esperanza de que podamos ayudarlos, otros creen que siempre es necesario actualizarse y ven la maestría como esa opción, también los hay que aún cuando ya están en servicio necesitan un documento que los avale como educadores (es sabido que en nuestro país en algunos niveles educativos no se requiere haber realizado estudios sobre didáctica o pedagogía para ejercer como profesor), ¡en fin! motivos hay muchos y siempre habrá alguna razón más que se me escape.
Hemos recibido durante 2 años consecutivos alrededor de 30 aspirantes y esta ocasión no es la excepción. La parte fea de esto es que tenemos una capacidad de admisión anual de alrededor de 10-15 profesores... Eso es sumamente estresante. Aunque hay que endurecerse un poco no deja de afectarme tener que rechazar profesores que buscan su formación.

   

Afortunadamente, en estos últimos años la planta docente ha crecido en cantidad y formación académica y eso nos permitirá contemplar la admisión de más profesores sin demeritar la atención que se les otorga.

Nos esperan unas semanas de trabajo intenso. Pero después de ello tendremos a la 3a generación de nuestra maestría, lista para leer mucho, para aprender, para compartir, para discutir, para desvelarse, para cotorrear y también para enseñarnos muchas cosas.
Me emociona :)

Caro.